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Edição |
Título |
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v. 13, n. 1 (13): Articulação de orações: uma homenagem à Beatriz Decat |
Do discurso para a gramática: a relação entre uso e estrutura |
Resumo
PDF
HTML
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Edvaldo Balduíno Bispo, Sávio André de Souza Cavalcante, Violeta Virgínia Rodrigues |
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v. 6, n. 2 (6) |
Do filme à história em quadrinhos: um trabalho de retextualização no 4º ano do ensino fundamental |
Resumo
PDF
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Luciano Pereira Nunes, Lorena Bischoff Trescastro |
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v. 2, n. 2 (2): Entrepalavras |
Dos objetivos da linguística de texto à articulação textual: a busca pela coerência do texto e do ensino de língua materna |
Resumo
PDF
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Vanessa Neto |
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v. 9, n. 2 (9) |
DUCROT, Oswald; BIGLARI, Amir. Os riscos do discurso: encontros com Oswald Ducrot. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 150p. |
Detalhes
PDF
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Alexandre Kirst de Souza, Cristiane Dall Cortivo Lebler |
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v. 10, n. 3 (10) |
Efeitos de sentido no discurso do/sobre o Programa Escola sem Partido |
Resumo
PDF
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Fábio Rodrigues dos Santos, Sóstenes Ericson |
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v. 9, n. 3 (9) |
Efeitos retroativos do Celpe-Bras em unidade didática de Português Língua Adicional pela ótica dos Multiletramentos |
Resumo
PDF
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Ana Paula de Araujo Lopez, Ana Paula Rezende de Mello, Camila de Souza Santos |
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v. 7, n. 1 (7) |
El discurso pedagógico sobre el arte del actor - Análisis de las nociones de sentido y lenguaje en la propuesta de C. Stanislavski |
Resumo
PDF (Español (España))
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Mariano Nicolás ZUCCHI |
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v. 3, n. 1 (3): Entrepalavras |
El generativismo frente al cerebro: Los problemas del objetivismo, el sintactocentrismo y la evolución de la Gramática Universal |
Resumo
PDF
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Adolfo M. García |
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v. 9, n. 2 (9) |
El proceso de enseñanza/aprendizaje en la conciencia silábica del alumnado hispanonativo universitario sobre los hiatos |
Resumo
PDF (Español (España))
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Susana Ridao Rodrigo, Francisco José Rodríguez Muñoz |
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v. 10, n. 3 (10) |
El uso del diccionario en las clases de lectura de ELE para brasileños |
Resumo
PDF (Español (España))
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Glauber Lima Moreira |
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v. 7, n. 4 esp (7): Estudos em Teoria e Análise Linguística |
Em busca de áreas dialetais brasileiras: jogando "bolinha de gude” |
Resumo
PDF
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Leandro Almeida dos Santos |
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v. 7, n. 1 (7) |
Embalagens de cigarro como espaço de embate entre destinador e antissujeito |
Resumo
PDF
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Lucas Porto de QUEIROZ |
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v. 8, n. 3 (8): Panorama do Estágio docente na formação do professor de línguas |
English language teaching in a public school in Brazil: an experience of a student teacher in a state school |
Resumo
PDF (English)
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Laryssa Paulino de Queiroz Sousa, Alexandre de Araújo Badim, Eliane Carolina de Oliveira |
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v. 3, n. 2 (3): Entrepalavras |
English Phonetics and Phonology: the contributions of the website BBC Learning English to the teaching of pronunciation |
Resumo
PDF
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Raphael Marco Oliveira Carneiro |
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v. 3, n. 1 (3): Entrepalavras |
Enseñanza de español como lengua extranjera por parte de alumnos practicantes extranjeros |
Resumo
PDF
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Elena Silvia Pérez Moreno |
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v. 5, n. 1 (5): Entrepalavras |
Ensino de espanhol na escola e campanha institucional: uma perspectiva enunciativa |
Resumo
PDF
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Charlene Cidrini Ferreira |
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v. 8, n. 3 (8): Panorama do Estágio docente na formação do professor de línguas |
Ensino de Língua de Sinais Brasileira como primeira língua: currículo em práticas no estágio do Letras Libras |
Resumo
PDF
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Margarida Maria Pimentel de SOUZA, Sandra Patrícia de Faria-Nascimento, Francisca Geny Lustosa |
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v. 3, n. 2 (3): Entrepalavras |
Ensino e aprendizagem de Língua Inglesa e os discursos midiáticos |
Resumo
PDF
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Júlia Pereira Batista, Lívia Oliveira |
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v. 10, n. 8esp (10): Homenagem a Diana Luz Pessoa de Barros |
Ensino e formação: a prática apaixonada de uma semioticista |
Resumo
PDF
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Eliane Soares de Lima |
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v. 2, n. 1 (2): Entrepalavras |
Ensino/Aprendizagem de Língua Estrangeira: Abordagem Comunicativa e Teoria da Relevância |
Resumo
PDF
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Lílian Maria dos Santos CARNEIRO |
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v. 11, n. 11esp (11): Dicionário, léxico e ensino de línguas |
Entre línguas, culturas e provérbios: o uso de dicionários no ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras |
Resumo
PDF
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Gisele Tyba Mayrink Orgado, Adja Balbino de Amorim Barbieri Durão |
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v. 12, n. 12esp (12): IV Workshop de Linguística de Texto |
Entre o dissenso e o pathos: descortesia e ethos |
Resumo
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Isabel Fuzeta Gil |
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v. 2, n. 1 esp. (2): Práticas Discursivas |
Entre o factual e o ficcional: a construção (pré) discursiva do ethos em um cordel de acontecimento |
Resumo
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Simone MENDES |
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v. 1, n. 1 (1): Entrepalavras |
ENTRE os Muros da Escola. Direção: Laurent Cantet. Produção: Caroline Benjo e Carole Scotta. Paris: Imovision, 2008. 1 DVD. |
Detalhes
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Glenda Miranda MOURA |
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v. 7, n. 2 (7) |
Entre paráfrase e polissemia: a movência dos sentidos e dos sujeitos em “saímos do Facebook” |
Resumo
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Rodrigo de Santana Silva, Joelma Aparecida Bressanin, Giseli Veronêz da Silva |
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v. 11, n. 11esp (11): Dicionário, léxico e ensino de línguas |
Equivalentes em italiano para um dicionário de regência verbal |
Resumo
PDF
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Fábio Henrique de Carvalho Bertonha |
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v. 5, n. 3 esp (5): Erotismo e(m) Linguagens |
Eros e paz nas comédias de Aristófanes |
Resumo
PDF
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Ana Maria César Pompeu |
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v. 5, n. 3 esp (5): Erotismo e(m) Linguagens |
Erotismo e performance em Amante a Domicílio |
Resumo
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Marcela Ferreira Lopes, José Carlos Felix |
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v. 2, n. 1 (2): Entrepalavras |
Errata |
Detalhes
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Revista Entrepalavras |
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v. 10, n. 1 (10): A dimensão fônica das línguas na construção de estruturas e sentidos |
Errata |
Detalhes
PDF
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Revista Entrepalavras |
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v. 10, n. 3 (10) |
Escrita acadêmica no curso de Geografia: uma análise de experiências discentes |
Resumo
PDF
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Elizabeth Maria da Silva, Juliana Marcelino Silva |
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v. 7, n. 2 (7) |
Espírito olímpico em sala de aula: relato de uma experiência de ensino de Língua Portuguesa |
Resumo
PDF
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Marine Laísa Matte, Rosana Beatriz Ernzen |
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v. 8, n. 3 (8): Panorama do Estágio docente na formação do professor de línguas |
Estágio Supervisionado de Língua Inglesa como espaço de (trans)formação de professores |
Resumo
PDF
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Cristiane Carvalho de Paula Brito, Fernanda Costa Ribas |
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v. 8, n. 3 (8): Panorama do Estágio docente na formação do professor de línguas |
Estágio Supervisionado e saberes docentes: o diário reflexivo na formação inicial |
Resumo
PDF
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Érica Danielle Silva, Neluana Leuz de Oliveira Ferragini, Maria Izabel Rodrigues Tognato |
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v. 12, n. 12esp (12): IV Workshop de Linguística de Texto |
Estereótipos, intertextualidade e argumentação em gêneros digitais: um contributo textual/discursivo para o estudo das interações sociais |
Resumo
PDF
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Rosalice Pinto |
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v. 7, n. 1 (7) |
Estigmatização em Antônio Prado (RS): ilustrando as sete consequências de atitudes linguísticas negativas de Grosjean (2001) através de trechos de entrevistas sociolinguísticas |
Resumo
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Raquel da Costa CORRÊA |
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v. 10, n. 7esp (10): Estudos em homenagem a Paulo Mosânio Teixeira Duarte |
Estilo e expressividade em textos poéticos: a interpretação de figuras por alunos surdos |
Resumo
PDF
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Cássio Almeida da Silva, Alexandre Melo de Sousa, Rosane Garcia |
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v. 9, n. 1 (9): A argumentação nas práticas sociais |
Estratégias argumentativas de universitários participantes de três diferentes práticas pedagógicas |
Resumo
PDF
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Stefânio Ramalho do Amaral, Selma Leitão |
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v. 9, n. 1 (9): A argumentação nas práticas sociais |
Estrategias argumentativas en las notas de contratiqueta de productos de CubaRon S.A. |
Resumo
PDF (Español (España))
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Yamilé Pérez García, Glenda Gama García |
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v. 13, n. 1 (13): Articulação de orações: uma homenagem à Beatriz Decat |
Estratégias de indeterminação de sujeito nas línguas bantu: o caso da língua ronga |
Resumo
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Ernesto Mário Dimande |
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v. 9, n. 3 (9) |
Estratégias de leitura e a compreensão leitora: uma pesquisa-ação realizada no Ensino Médio |
Resumo
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Carmem Lúcia da Cunha Rocha, Beatriz Gama Rodrigues, Célia de Freitas Araújo Neta |
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v. 9, n. 1 (9): A argumentação nas práticas sociais |
Estratégias de textualização na polêmica sobre culturas agrícolas no Brasil |
Resumo
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Patrícia Sousa Almeida de Macedo, Mônica Magalhães Cavalcante |
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v. 10, n. 3 (10) |
Estratégias de tradução: tradutores em formação e o uso do dicionário Linguee |
Resumo
PDF
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Yana Valéria Bezerra de Freitas Ferreira, Silvia Malena Modesto Monteiro |
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v. 2, n. 1 (2): Entrepalavras |
Estratégias didático-discursivas propostas para o ensino de leitura no Caderno do Professor Se bem me lembro |
Resumo
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Diana Ribeiro GUIMARÃES |
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v. 13, n. 1 (13): Articulação de orações: uma homenagem à Beatriz Decat |
Estrutura retórica, combinação de orações, estruturas desgarradas: revisitando contribuições de Beatriz Decat para estudos funcionalistas |
Resumo
PDF
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Andre Vinicius Lopes Coneglian, Juliano Desiderato Antonio |
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v. 4, n. 1 (4): Entrepalavras |
Estudando os efeitos da ambiguidade no discurso jornalístico manchete |
Resumo
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Lisângela Aparecida Guiraldelli, Maisa Cristina Pereira de Sá |
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v. 11, n. 11esp (11): Dicionário, léxico e ensino de línguas |
Estudios lexicográficos y formación docente de español lengua extranjera: experiencias en la Universidad Federal de Sergipe |
Resumo
PDF (Español (España))
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Roana Rodrigues, Sabrina Lafuente |
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v. 13, n. 1 (13): Articulação de orações: uma homenagem à Beatriz Decat |
Estudo funcional sobre a microconstrução [sabe (-se) lá que] como conector na língua portuguesa contemporânea |
Resumo
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Nice da Silva Ramos |
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v. 3, n. 2 esp (3): Homenagem José Alves Fernandes |
Estudo histórico do modo imperativo nas Cantigas de Santa Maria |
Resumo
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Gisela Sequini Favaro |
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v. 3, n. 2 esp (3): Homenagem José Alves Fernandes |
Estudo metalexicográfico do Webster’s Encyclopedic Unabridged Dictionary of the English Language (1989) |
Resumo
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Antônio Luciano Pontes, Emília Maria Peixoto Farias |
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