| Edição | Título | |
| v. 7, n. 2 (7) | O passado do futuro: uma análise diacrônica do ir + infinitivo no Português Europeu | Resumo PDF |
| Paulo Ângelo Araújo Adriano | ||
| v. 2, n. 1 esp. (2): Práticas Discursivas | O posicionamento dialogístico no gênero resenha: uma abordagem sobre a realização do significado intersubjetivo à luz do sistema de avaliatividade | Resumo PDF |
| Alex Luis dos SANTOS, Cláudio Márcio do CARMO | ||
| v. 2, n. 1 (2): Entrepalavras | O pretérito imperfeito do subjuntivo: da pesquisa para a sala de aula, uma aproximação | Resumo PDF |
| Graziela Jacques PRESTES | ||
| v. 7, n. 4 esp (7): Estudos em Teoria e Análise Linguística | O problema das definições | Resumo PDF |
| Pablo Jamilk Flores, José Borges Neto | ||
| v. 3, n. 2 (3): Entrepalavras | O procedimento irônico como estratégia da forma polifônica em Memórias do Subsolo, de Fiódor Dostoiévski | Resumo PDF |
| Bárbara Del Rio Araújo | ||
| v. 2, n. 1 (2): Entrepalavras | O processo de autonomização em aprendentes dos cursos de licenciatura em língua inglesa de modalidade intensiva | Resumo PDF |
| Breno de Campos BELÉM | ||
| v. 9, n. 2 (9) | O professor de inglês e o livro didático: letramentos e representações sociais | Resumo PDF |
| Isabel Cristina Gomes Basoni, Marianna Cardoso Reis Merlo | ||
| v. 3, n. 1 (3): Entrepalavras | O que é (e como faz) sequência didática? | Resumo PDF |
| Denise Lino de Araújo | ||
| v. 5, n. 1 (5): Entrepalavras | O quê? Trabalhar? Ele? O Sentido de Incongruência na Construção de Reação de Incredulidade | Resumo PDF |
| Konrad Szczesniak | ||
| v. 6, n. 2 (6) | O referente O lugar onde vivo em artigos de opinião: um diálogo entre a teoria da referenciação e a objetividade entre parênteses | Resumo PDF |
| Filipe Fontenele Oliveira, Maria Helenice Araújo Costa | ||
| v. 11, n. 10esp (11): Dicionário, Léxico e Ensino de línguas | O sexismo em acepções pejorativas em dicionários de português brasileiro | Resumo PDF |
| Cezar Alexandre Neri Santos, Janina Antonioli Pires, Adelmileise de Oliveira Santos | ||
| v. 9, n. 2 (9) | O status da escrita no contexto educacional da língua Sakurabiat | Resumo PDF |
| Carla Daniele Nascimento da Costa, Ana Vilacy Moreira Galúcio | ||
| v. 6, n. 2 (6) | O sujeito e a socioconstrução da linguagem | Resumo PDF |
| Francisco Renato Lima, Maria Angélica Freire de Carvalho | ||
| v. 12, n. 12esp (12): IV Workshop de Linguística de Texto | O textiel / “infotexto” e a enunciação editorial | Resumo PDF |
| Maria Eduarda Giering, Juliana Alles de Camargo de Souza | ||
| v. 3, n. 2 (3): Entrepalavras | O texto teatral no desenvolvimento da oralidade em língua | Resumo PDF |
| Islia Cristina Vaz | ||
| v. 3, n. 2 esp (3): Homenagem José Alves Fernandes | O trabalho no universo indo-europeu: uma interpretação etimológico-onomástica | Resumo PDF |
| Josenir Alcântara de Oliveira | ||
| v. 1, n. 1 (1): Entrepalavras | O último curso de Ferdinand de Saussure e a sua presença no “Curso de Linguística Geral” | Resumo PDF |
| Micaela Pafume COELHO | ||
| v. 11, n. 3 (11): Linguagem e Tecnologia | O universo das fanfictions: quando o autor se torna leitor-corretor/revisor | Resumo PDF |
| Cristiane Pereira dos Santos | ||
| v. 8, n. 2 (8) | O uso argumentativo da pressuposição linguística em textos jornalísticos: um estudo sobre editoriais | Resumo PDF |
| Marco Antônio Rosa Machado, Drielle Lorane de Souza Mendonça | ||
| v. 13, n. 2 (13): Das análises de gêneros textuais/discursivos às propostas didáticas | O uso de gêneros textuais nas atividades laborais de pecuaristas | Resumo PDF |
| Alyssandra Viana Fonseca, Ana Maria de Oliveira Paz | ||
| v. 1, n. 1 (1): Entrepalavras | O uso do clítico na fala culta de Fortaleza | Resumo PDF |
| Emanuela Monteiro GONDIM | ||
| v. 2, n. 2 (2): Entrepalavras | O Uso do Genitivo no Somnium Scipionis de Cícero | Resumo PDF |
| Sara Gonçalves Rabelo | ||
| v. 10, n. 7esp (10): Estudos em homenagem a Paulo Mosânio Teixeira Duarte | Obras, notícias e vídeos | Detalhes PDF |
| Revista Entrepalavras | ||
| v. 10, n. 7esp (10): Estudos em homenagem a Paulo Mosânio Teixeira Duarte | Obrigado, Paulo Mosânio | Detalhes PDF |
| José Américo Bezerra Saraiva | ||
| v. 8, n. 3 (8): Panorama do Estágio docente na formação do professor de línguas | Observação e atuação reflexiva no estágio supervisionado de língua inglesa: somente refletir não basta | Resumo PDF |
| Rosi Ana Gregis, Hilaine Gregis | ||
| v. 11, n. 11esp (11): Dicionário, léxico e ensino de línguas | Obtención del léxico para un diccionario incluyente en el área de sexualidad | Resumo PDF (Español (España)) |
| Jorge Lázaro, Gerardo Sierra, Mariana Aguilar Contreras | ||
| v. 3, n. 1 (3): Entrepalavras | Oficina de leitura: uma alternativa prática no domínio da linguagem | Resumo PDF |
| João José Lopes | ||
| v. 4, n. 2 (4): Entrepalavras | On the serial verb construction (SVC) in Iyinno | Resumo PDF |
| Oye Paul Taiwo | ||
| v. 11, n. 3 (11): Linguagem e Tecnologia | Online emotional support: discourse functionalities on Chilean Facebook pages by patients with chronic pain | Resumo PDF (English) |
| Mariana Pascual | ||
| v. 7, n. 2 (7) | Orações-quando temporais-condicionais | Resumo PDF |
| Cristiany Fernandes da Silva | ||
| v. 2, n. 2 (2): Entrepalavras | Oralidade e cortesia nas cartas entre escritores | Resumo PDF |
| Simone Strelciunas Goh | ||
| v. 3, n. 1 (3): Entrepalavras | Oralidade e escrita: o hibridismo no Twitter | Resumo PDF |
| Alana Kercia Barros Demétrio, Maria Helenice Araújo Costa | ||
| v. 6, n. 2 (6) | Os cartazes dos protestos líquidos | Resumo PDF |
| Helcius Batista Pereira, Ariane Fermino Silva | ||
| v. 11, n. 11esp (11): Dicionário, léxico e ensino de línguas | Os desafios teórico-práticos da definição terminológica | Resumo PDF |
| Ana Maria Ribeiro de Jesus | ||
| v. 11, n. 10esp (11): Dicionário, Léxico e Ensino de línguas | Os dicionários Aurélio: análise das Expressões Idiomáticas sob o olhar da Lexicografia Pedagógica | Resumo PDF |
| Ariane Donizete Delgado Ribeiro Caldas Caldas, Odair Luiz Nadin da Silva, Adriane Orenha-Ottaiano | ||
| v. 2, n. 2 (2): Entrepalavras | Os diferentes critérios utilizados para classificação de palavras nas gramáticas tradicionais | Resumo PDF |
| Natália Sousa Lopes, Laryssa Nunes Moura | ||
| v. 9, n. 3 (9) | Os efeitos da intensificação no movimento da(s) mão(s) na produção de sinais da Libras | Resumo PDF |
| Thiago Steven dos Santos, André Nogueira Xavier | ||
| v. 7, n. 1 (7) | Os estereótipos, muito bem. Os imaginários, ainda melhor | Detalhes PDF |
| Patrick Charaudeau | ||
| v. 11, n. 1 (11) | Os eventos de letramento de discentes do projeto Universidade Para Todos: uma análise qualitativa | Resumo PDF |
| Fernando Álisson Santos Sampaio, Tiago Alves Nunes | ||
| v. 7, n. 1 (7) | O(s) lugar(es) da Análise Dialógica do Discurso na contemporaneidade: focalizando a crise na segurança pública no ES | Resumo PDF |
| Guilherme Brambila | ||
| v. 3, n. 2 esp (3): Homenagem José Alves Fernandes | Os modelos Item-Arranjo e Palavra-e-Paradigma na descrição do verbo latino | Resumo PDF |
| Kilpatrick Muller Bernardo Campelo | ||
| v. 7, n. 2 (7) | Os nomes do Hunsrückisch: aspectos linguísticos e extralinguísticos da denominação de línguas de imigração | Resumo PDF |
| Jussara Habel | ||
| v. 2, n. 1 (2): Entrepalavras | Os objetivos da tradução: da história à contemporaneidade e seu ensino no Brasil | Resumo PDF |
| Diogo Neves da COSTA | ||
| v. 11, n. 11esp (11): Dicionário, léxico e ensino de línguas | Os tecnicismos em dicionários: aspectos teóricos e metalixográficos em publicações espanholas do século XX | Resumo PDF |
| ELizabete Aparecida Marques, Roosevelt Vicente Ferreira | ||
| v. 4, n. 1 (4): Entrepalavras | PALOMANES, Roza; BRAVIN, Angela Marina (orgs.). Práticas de Ensino do Português. São Paulo: Contexto, 2012. | Detalhes PDF |
| Fernanda da Silva Ribeiro | ||
| v. 10, n. 7esp (10): Estudos em homenagem a Paulo Mosânio Teixeira Duarte | Para Mosânio | Detalhes PDF |
| Aaron Goersch | ||
| v. 8, n. 2 (8) | Para uma crítica lexicográfica das microestruturas da Munduruku Word List | Resumo PDF |
| Jorge Domingues Lopes, Renan do Socorro dos Santos Borges | ||
| v. 4, n. 2 (4): Entrepalavras | Paradigma e progresso – uma questão sobre o desenvolvimento da teoria semiótica acerca das modalidades crer e saber | Resumo PDF |
| Eliane Domaneschi | ||
| v. 13, n. 3 (13): Análise discursivo-textual de canções | Patrimônio cultural imaterial da Amazônia: Os bumbás e as toadas como formas de contestação simbólica | Resumo PDF |
| Alécio Vaneli Gaigher Marely, Romário Neves Coelho, Leonard Christy Souza Costa | ||
| v. 10, n. 7esp (10): Estudos em homenagem a Paulo Mosânio Teixeira Duarte | Paulo como ele é | Detalhes PDF |
| Nabucodonosor Carneiro de Queiróz | ||
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