v. 9, n. 3 (9)

Sumário

Institucional
 
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Folha de rosto
 
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Expediente
 
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Apresentação
 
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6-12
A subordinação na fala espontânea do inglês americano: um estudo das orações completivas
Alessandra Emanuelle Macieira Silva, Giulia Bossaglia
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13-37
Blends lexicais e neologismos: alguns conceitos e problematizações
Rafael Prearo-Lima
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38-56
Os efeitos da intensificação no movimento da(s) mão(s) na produção de sinais da Libras
Thiago Steven dos Santos, André Nogueira Xavier
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57-75
Aumento intenso no uso do conector daí em Florianópolis: mudança por difusão?
Maria Alice Tavares
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76-95
Uso variável de nós e a gente em jornais publicados na Cidade de Goiás
Luciana Cristina de Sousa Ribeiro, Marília Silva Vieira
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96-114
O ensino da variação linguística na Base Nacional Comum Curricular
Aymmée Silveira Santos, Raniere Marques de Melo
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115-132
Hibridismo linguístico e a simulação temporal em reescritas de Gulliver’s Travels, de Jonathan Swift
Jacqueline dos Santos Pratas, Lauro Maia Amorim
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133-158
À procura da poesia em uma novela de Guimarães Rosa
José Geraldo Marques
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159-173
A Fonoestilística como recurso na nomeação dos personagens em Guimarães Rosa
Acsa de Sales Albuquerque de Sousa, Amanda Andrade de Menezes
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174-192
A assexualidade no discurso jornalístico: uma análise discursiva
Lucas Gonçalves Pereira, Célia Bassuma Fernandes
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193-207
A propagação de memes sobre a legalização ou não do aborto: novos discursos, velhas questões
Luciana Fernandes Nery, Keila Gabryelle Leal Aragão
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208-225
Pré-construído e pré-discursos: possibilidades de análise a partir da teorização de Marie-Anne Paveau
Rafaela Ramos da Silva Neves, Lucas Martins Gama Khalil
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226-243
Questões de gênero feminino: análise multimodal de um anúncio publicitário de cerveja
Marcos Alberto Xavier Barros, Michelle Soares Pinheiro
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244-260
Língua, sujeito e história: análise de verbetes no Dicionário Regionalista do Rio Grande do Sul
Valéria de Cássia Silveira Schwuchow
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261-276
Artigos sobre carreira no LinkedIn: uma análise das categorias de composição, propósito comunicativo e estilo
Adelane Brito Rodrigues, Francisco Alves Filho
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277-296
Letramento escolar: Interculturalidade e poder na produção de um artigo de opinião no ensino médio integrado
Adriana Dalla Vecchia, Neiva Maria Jung, Rafael Petermann
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297-323
As relações entre o enunciado, a produção e a correção de textos
Roberto Barbosa Costa Filho, Milene Bazarim
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324-341
Estratégias de leitura e a compreensão leitora: uma pesquisa-ação realizada no Ensino Médio
Carmem Lúcia da Cunha Rocha, Beatriz Gama Rodrigues, Célia de Freitas Araújo Neta
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342-359
Projeto de letramento e sequência didática na OLP: propostas para o ensino de leitura e escrita
Francisca Vaneíse Andrade Fernandes, Priscila do Vale Silva Medeiros
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360-381
A área de Política Linguística nas licenciaturas em Letras no Brasil
Lília dos Anjos Afonso, Socorro Cláudia Tavares de Sousa
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382-402
Efeitos retroativos do Celpe-Bras em unidade didática de Português Língua Adicional pela ótica dos Multiletramentos
Ana Paula de Araujo Lopez, Ana Paula Rezende de Mello, Camila de Souza Santos
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403-420
Representações sobre o programa “Paraná Fala Idiomas – Inglês” sob as lentes do Ciclo de Política e da Análise do Discurso Crítica
Michele Salles El Kadri, Telma Gimenez, Atef El Kadri
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421-441
A emergência do gesto de apontar na Síndrome de Down em contexto clínico
Ediclécia Sousa de Melo, Ivonaldo Leidson Barbosa Lima, Paulo Vinícius Ávila Nóbrega
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442-456
Plasticidade cerebral: conceito(s), contribuições ao avanço científico e estudos brasileiros na área de Letras
Alan Ricardo Costa, Peterson Luiz Oliveira da Silva, Rafael Tatsch Jacóbsen
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457-476