Cobucci, Paula, Universidade de Brasília (UnB), Brasil

• v. 13, n. 2 (13): Das análises de gêneros textuais/discursivos às propostas didáticas - 2023.2: Das análises de gêneros textuais/discursivos às propostas didáticas
  Das análises de gêneros textuais/discursivos às propostas didáticas: entrevista com Joaquim Dolz
  Resumo  PDF