Perfil do autor

Araújo Neta, Célia de Freitas, Universidade Federal do Piauí (UFPI), Brasil

  • v. 9, n. 3 (9) - ARTIGOS
    Estratégias de leitura e a compreensão leitora: uma pesquisa-ação realizada no Ensino Médio
    Resumo  PDF