Das análises de gêneros textuais/discursivos às propostas didáticas

Francisco Alves Filho, Daniervelin Pereira, Lilia Abreu-Tardelli

Resumo


Este dossiê Das análises de gêneros textuais/discursivos às propostas didáticas apresenta como temática geral os gêneros textuais/ discursivos em sua relação também com aplicações didáticas, sendo composto por oito artigos, uma entrevista e uma resenha. As análises de gêneros textuais/discursivos têm colaborado para as pesquisas em linguística aplicada tanto em relação às reflexões e avanços teórico-metodológicos de análises como em relação a avanços em propostas didáticas e formativas. Dessa forma, este volume se propõe a reunir artigos em relação ao gênero textual/discursivo enquanto objeto de análise, assim como enquanto ferramenta didático-pedagógica de ensino

Palavras-chave


gêneros textuais/discursivos; ensino; linguística aplicada.

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DOI: http://dx.doi.org/10.22168/2237-6321-22744

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